АКТУАЛЬНАЯ информация о новой коронавирусной инфекции  

  Письмо Роспотребнадзора от 08.05.2020 №02/8900-2020-24

  Письмо Роспотребнадзора и Минпросвещения от 07.02.2020 №02/1814-2020-23

ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ МАОУ "СОШ№4" о дистанционном обучении

Электронное / дистанционное обучение в МАОУ "СОШ №4" реализуется в соответствии с Положением об организации образовательного процесса в период приостановления учебного процесса в школе.

Кроме того, дистанционное обучение может использоваться  при очно-заочной и заочной формах обучения в соответствиями с Положением об очно-заочной форме обучения (п.2.4), Положением о заочной форме обучения (п.2.6.) в соответствии с Положением об индивидуальном учебном плане (п.3.5.).

Нормативно-правовая база введения режима повышенной готовности на территории Республики Коми

Указ Главы Республики Коми от 15.03.2020 №16 "О введении режима повышенной готовности"

Указ Главы Республики Коми от 30.03.2020 №22 "О внесении изменений в Указ Главы Республики Коми от 15.03.2020 №16 "О введении режима повышенной готовности".

УКАЗ ГЛАВЫ РЕСПУБЛИКИ КОМИ "О внесении изменений в Указ Главы Республики Коми от 15 марта 2020 г. № 16 «О введении режима повышенной готовности» от 3.04.2020" / Врио Главы РК В. Уйба.

Приказ Министерства образования, науки и молодежной политики Республики Коми от 16.03.2020 №222 "Об организации исполнения Указа Главы Республики Коми "О введении режима повышенной готовности"

Приказ УО МО ГО "Сыктывкар" от 16.03.2020 №218 "Об организации исполнения Указа Главы Республики Коми от 15.03.2020 №16 "О введении режима повышенной готовности"

Приказ МАОУ "СОШ№4" от 17.03.2020 №35 "О внесении изменений в приказ №34 от 16.03.2020 об организации исполнения Указа Главы Республики Коми от 15.03.2020 "О введении режима повышенной готовности"

Приказ МАОУ "СОШ№4" от 17.03.2020 №35/1 "Об утверждении рабочего времени сотрудников МАОУ №СОШ№4" на каникулярный период и период организации дистанционной формы обучения"

Приказ УО МО ГО "Сыктывкар" от 16.03.2020 №219 "Об организации исполнения Указа Главы Республики Коми от 15.03.2020 №16 "О введении режима повышенной готовности" в муниципальных организациях дополнительного образования"

Письма и рекомендации Минпросвещения России по организации обучения на дому с использованием дистанционных технологий

Письма Минпросвещения от 08.04.2020 №ГД-161/04 с рекомендациями, как организовать учебный процесс в условиях профилактики короновирусной инфекции, от 12.05.2020 №ВБ-1007/03 о поэтапном возобновлении деятельности образовательных организаций.

Минпросвещения России разработало методические рекомендации по реализации программ начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального образования и дополнительных общеобразовательных программ с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Ссылка на документ: https://docs.edu.gov.ru/id1792

Минпросвещения России совместно с Минздравом России подготовлены методические рекомендации о проведении в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования и присмотр и уход за детьми, любой формы собственности, а также индивидуальными предпринимателями необходимых мероприятий, направленных на снижение рисков распространения новой коронавирусной инфекции, в том числе об организации медицинского осмотра детей при функционировании указанных образовательных организаций в режиме свободного посещения
Ссылка на документ: https://docs.edu.gov.ru/id1808

Минпросвещения России совместно с Федеральным государственным бюджетным научным учреждением «Институт возрастной физиологии Российской академии образования» разработаны методические рекомендации по рациональной организации занятий с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Ссылка на документ: https://docs.edu.gov.ru/id1857

Союзом охраны психического здоровья в связи с распространением коронавирусной инфекции разработаны рекомендации для подростков, их родителей и педагогов.
Ссылка на документ: https://docs.edu.gov.ru/id1803

Рабочей группой по вопросам совершенствования государственной политики в сфере развития информационного общества Комитета Совета Федерации по конституционному законодательству и государственному строительству совместно с Федеральной службой по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека разработаны методические рекомендации для общеобразовательных организаций по обеспечению комплексной безопасности.
Ссылка на документ: https://docs.edu.gov.ru/id1849

Методические рекомендации по вопросам дистанционного обучения детей с ОВЗ, разработанные Институтом коррекционной педагогики РАО

Специалистам

Рекомендации для педагогов по организации дистанционного обучения детей с ОВЗ (интеллектуальными нарушениями)
Памятка для педагогов-психологов по организации сопровождения обучающихся с расстройствами аутистического спектра в условиях перехода на обучение в дистанционном режиме
Особенности реализации коррекционно-развивающей области для обучающихся с ЗПР в условиях перехода на обучение в дистанционном режиме

Родителям

Особенности организации дистанционной работы детей с ЗПР
Рекомендации родителям по организации развивающих занятий
Рекомендации по организации домашнего режима в условиях дистанционного обучения ребенка с РАС
Рекомендации для родителей по организации дистанционного обучения ребёнка с тяжелым нарушением речи
Особенности реализации образовательной программы для обучающихся с ТНР в дистанционной форме (вариант обучения 5.2)

Методические рекомендации Министерства образования, науки и молодежной политики Республики Коми: алгоритмы для участников образовательных отношений.

Ссылки на федеральные, региональные ресурсы, порталы, платформы, используемые при организации обучения с использованием дистанционных технологий

 "Дистанционное обучение: организация процесса и использование бесплатных приложений, курсов, видеолекций" (Рособрсоюз.РФ) Сейчас на портале опубликованы три модуля курса: "Образовательные ресурсы для педагога: сайты, приложения, видеолекции, курсы и интерактивные приложения", "Технологии проведения дистанционного образования" и "Как создать свой контент для дистанционного образования: методики и векторы развития онлайн-образования".

"Сириус" открыл  свободный доступ к онлайн-платформе развития талантов

Ссылки на федеральные, региональные ресурсы, порталы, платформы, используемые при организации обучения с использованием дистанционных образовательных технологий:

          !!! Доступвсем.рф Крупнейшие российские операторы связи, онлайн-сервисы, образовательные площадки и производители контента предоставили бесплатный доступ к своим ресурсам для пользователей, вынужденных оставаться дома в условиях противодействия распространению нового коронавируса. На портале "Доступ всем" собрано все, что поможет вам провести время дома с пользой. Школьники и студенты смогут продолжить занятия в виртуальных классах, а при желании познакомиться с лекциями других преподавателей, самых лучших в стране", - отмечается на сайте. "Стали доступнее дистанционные консультации врачей. В открытом доступе есть русская и зарубежная классика и современные бестселлеры, курсы по самообразованию и саморазвитию. Смотрите любые фильмы и сериалы в онлайн-кинотеатрах", - указывается также на портале.

Ссылки на федеральные, региональные ресурсы, порталы, платформы для организации досуга учащихся